大二下期末心得

 

緣起:

    離暑假開始，已經過了七天了，時間過得好快，感覺這段時間內都沒做到什麼事，這幾天好無聊。我昨天回家，想說回來找我姐，結果沒想到，她們已經去台北玩了，丟下我一個孤零零的在家，家裡、附近都只剩下大人，就算有帶 ps4 回來，也沒有人可以陪我玩，根本玩不了多久，很快就覺得無聊了，上面發個牢騷而已，因為這篇的主角還是期末心得。這學期剛開始的時候，給人的感覺還不錯，怎麼知道，中間急速炸裂，工作量爆增，最後一週更是大學生活過得最辛苦的一週，不過，也得到了好多以前未有過、有趣的經驗，還滿精彩的，我想講一些特別有心得的科目。

人力資源管理:

    說實話，管理方面的課程，我通常都是能混就混 (能撈就撈) ，想以最小的力氣過關，可是，這學期的報告該我無法稱心如意，跟同學約了好幾次出來討論、做簡報等等... ，比較特別的是，我們還要去訪問某間公司關於他們人力資源的部份，最後在期末的那幾週，報告收集來的資訊給老師與同學們聽。

    我們訪問的對像是屁眼仔他爸所工作的公司，東隆五金人資部門的組長。由於屁眼仔對他們公司的情況比較了解，所以很多報告的東西都是他指導我們要怎麼去做的，我們能報告成功有很大一部份都是他的功勞，而且最後還得了第三名。

    心得 : 雖然我前面說到，我上這堂課時不是很認真，可是，多少還是有聽到一些東西，算是潛移默化吧，即使專業的知識並沒有學到很多，但我至少明白了人力資源的重要性，在看待商業上的事情時能以這方面的角度切入，提供不同的觀點。以後有時間的話，我會想再多學這方面的知識，這門科目對了解一間公司有很大的幫助。

Visual Basic:

    這科也滿特別的，我剛開始的時候，其實並沒有很想學，這學期只想把 Python 給學好，再說，VB 的語法我也不習慣，所以就真的一直擺爛到學期中。期中考的時候，我甚至無法把題目給寫出來，有個很大的原因是，我忘了怎麼用 Resource 加圖片 XD ，那部分就搞了快兩個小時還搞不好，到最後，只交了個很殘缺的東西出去，沒想到，這樣還有 50 分，算是撿到了便宜。

話說，最近的新聞都沒怎麼看到他了

    等到期中過後，可能是我學 Python 學膩了，又或是為了做 VB 的專題，我突然對 VB 提起了興趣，之後有花滿多時間與心血在寫遊戲上，而且，也有發現，用 VB 來做視窗程式真的很方便，方便得不得了，那時候就有感慨，如果我早點投入 VB 的學習的話，我應該還能學到更多東西的才對，因為我有感覺到，我真的有從 VB 的專題學到很多東西。

    最後說說專題的部份，那個專題可能是我到目前為止，寫過的最長一個程式了，大概有 2000 行 (加同學的部份) ，而且，那也是我第一次實作物件導向的寫程式方式，我有寫了不少的類別，它們之間還有相依關系與繼承的關系，第一次實際體會到物件導向的方便與威力，但是，這個專題還是有滿多我覺得不好的地方，物件的公有與私有存取並不是分得很嚴格、類別的架構還是設計得不好 (我感覺得到，可是很難說出個所以然) 、冗於或奇怪的設計也不少、程式沒寫什麼註解... 等等。

    之後有時間的話，我應該會把它給推上 github ，並且把程式的架構給重新寫好、增加遊戲的內容，以上就是我這學期 VB 的心得。

資料庫:

    精彩的一科，最後的那個禮拜搞得我快瘋掉，尤其是最後要報告時，更是各種出差錯，害我差點崩潰，而且，這學期還莫名其妙有點跟資料庫的老師槓上。那就聽我說說，我在這堂課都搞了些什麼。

小馬式尖叫 ~~~

    我想先說個心得，那就是，從這次的專題，我發現到，自己有時很固執，說難聽一點就是，剛愎自用，覺得自己對電腦或程式的知識比隊友還要多，所以有時不會採納隊友的意見，最後，在展出作品時，被老師指出錯誤，真的很丟臉，而且也很對不起那時一直勸我的隊友。真的很抱歉，我以後會改進的，要學會謙虛，接納別人的意見。

    再來是專題的部份，我在期中報告時，本來有個想法，就是要結合 Python 與 Visual Basic 來完成我的程式，可是，我資料庫的操作部份，只想用 Python 來寫，因為這樣就不用再學 VB 的資料庫部份了，不過，有個問題，VB 要怎麼得到資料庫的資料呢 ? 我最後想到的解決方法是，把文字文件當個中繼站，Python 把資料庫的資料讀出來後，寫到文字文件裡，然後再由 VB 讀文字文件，最後顯示資料在 VB 的程式裡。

這種感覺

    可能是我表達能力有問題吧，老師聽我說完後，以為我是要用文字檔當資料庫存資料，連忙禁止我那麼做，雖然我有試著解釋，可是好像說得不是很清楚，沒解開老師的誤會。老師就說 "如果我真的用文字檔存的話，我就把你們打零分。" ，我那時就不加思索的說 "我有我自己的想法。"。

    我那句話想表達的，其實是 "老師別擔心，我會在不違反規則的前提下，用自己的想法完成的" ，本來是該這樣啦，可是我後來想了想，我在當下那個場合說出的 "我有我自己的想法" ，感覺更像是在跟老師說 "你管我哦，我就是有自己的想法，怎麼樣 !? "。嗯.... 靠北.....。

小馬式尖叫 ~~~ Round 2

    真希望老師不要把這件事放在心上太久，我真的沒有要跟老師抬槓....，不要被列入黑名單就好了。

    再來，說說期末的報告部份，雖然我在報告的前幾天就把程式的功能都完成了，可是... 美化不足啊 !!! 我那時還真的想直接以這種形式把它給交出去。

這種形式

    好加在，在報告的前一晚，隊友都有來幫忙，把介面給美化。

這樣看真的是有好很多

    不過，實品方面不是最麻煩的，最麻煩的是，還要寫一份報告書，裡面要寫很多有的沒的，什麼未來展望啊、程式的架構... 等。有些東西我真的覺得沒必要寫，很假掰，可是，老師要看，那些東西真的超難寫的，很難掰，我那時就寫到一肚子火，還有點對同學發脾氣。哀，好失態，沒想到，在壓力下的我，也會變成那樣，變得不像是平常的自己，沒遇上這種事前，都還以為自己很能克制自己的脾氣，看來是太高估自己了，抗壓性還需要再磨練磨練。

    最後，報告那天，我真的覺得超雖的，那天紙本報告沒印好，之後想跑去重印。首先是，我出教室時居然忘了帶最重要的隨身碟，所以又要等到下一組報告組上台的時的空隙溜進去拿，再來，我去圖書館要印時，發現我沒帶學生證，無法進入，我只好向管理人員求情，請他放我進去，雖然最後成功進了圖書館，卻也發現，那些印表機都壞了....。

    眼看著就要換我們這組報告了，我很著急，之後想到，還有電腦教室跟辦公室可以印，我抱著最後的希望跑去那些地方，結果... ，因為我沒戴口罩，所以不能進去，我那時的心情真的好絕望，快發瘋了，在耍我是不是 ? 我的天。

    所以，那一系列的補救完全沒有功用，最後交出去的，還是那個有問題的紙本報告，我那時候也就不管那麼多了，反正有交就好了，分數有過就好了，其實，真的在意那麼多啦，看開就好。

    我需要用暑假來療養這些創傷 XD，所以最近過得那麼廢，可說是完全沒問題的。