嘉大職涯日
緣起:
前天時，我們嘉大在蘭潭校區有舉辦職涯日，邀請各個公司與廠商來這邊擺攤、向同學介紹自己公司的職缺與福利，然後學校要求大三、大四的同學去參加，有簽到的檢查。我記得大三去參加時，簽到後就直接回去了，那時沒特別在意找工作這回事。現在比較有危機感了，也對自己未來要做什麼感到很迷茫，所以這次想藉由這個機會來認識一下有哪些我能做的工作，為將來的規劃起個頭。
現場:
我 11 點那邊到達現場，嘉禾館前面有搭一排排的帳篷，我走到第一個攤位用學生證報到後，就開始往裡面逛，那時會場還滿多人的。
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| 只拍了這張照 |
有個攤位吸引了我的注意，它叫 N-Partner，它的看版列了各種 IT 工作，有網路管理、網頁程式設計、LINUX 技術支援等等。當時有兩位學生正在跟攤位人員對談，那兩人看起來滿眼熟的，我走近一看才發現原來他們是禮拜四下午通識課的同學 (真巧 XD)，跟他們打個招呼，然後在旁邊晃，一直等他們離去後，才換我上前詢問。
他們給了我一張單子，請我寫下我的名字、聯絡方式與系級，我看到上面有好幾位我們資管同學的簽名，看來大家想要的東西都一樣。那三位 N-Partner 的人員，我記得其中一位看起來年紀應該有 40 多，另外兩個大概 30 上下。我們接下來的對話是如此
N-Partner:
N-Partner : 你是什麼系的學生啊 ?
我 : 資管的
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他們似乎開始對我有些興趣 (也有可能是我的錯覺)
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N-Partner : 你現在是在當兵嗎 ?
我 : 沒，我頭髮都喜歡理這樣，不過畢業後的確是要當四個月的兵啦。
N-Partner : 哦哦，抱歉，原來是這樣，我看你理這樣，想說在當兵。也是啦，理成這樣是很清爽。
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這是對平頭的歧視
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N-Partner : 那你對我們工司哪方面的工作有興趣嗎 ?
我 : 應該是技術支援的部份吧
N-Partner : 哦，為什麼呢 ?
我 : 我本身就對電腦的底層有興趣，喜歡玩一些微電腦的東西，像是 Raspberry pi。
N-Partner : 疑 ~ 那你有做出什麼專案嗎 ?
我 : 有結合 LINE Notify，用 Raspberry pi 結合 usb 網路攝影機，定時拍照上傳 LINE。
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我就秀了我的薯泥監視器給他們看，拿 LINE 的圖片、還有我設備擺放的圖片。他們很仔細的聽著。
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我 : 我用 Python 寫的。
N-Partner : 那你還會什麼程式語言。
我 : 學比較久的應該是 C 啦，也喜歡學 JavaScript、Java 也是。
N-Partner : 你是從什麼時候開始學的呢 ?
我 : 我嘉義高中的，一年級的時候，學校給我們每個禮拜一下午兩堂選修課，我覺得寫程式感覺很厲害，所以就修了程式設計的課，在高中生程式解題系統裡用 C 解了 100 多題。
N-Partner : 哇，這個厲害。
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他們好像覺得我滿不錯的，這讓我滿開心的，雖然我解的題目跟其它人比起來不算什麼
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我 : 現在主要是在 LeetCode 上寫題目，雖然目前還寫很少題，只有個位數。
N-Partner : LeetCode ? 這真的很不錯。
N-Partner : 那你們系有畢業專題吧 ? 你專題是做什麼 ?
我 : 我用 Unity 做了一個 Android 的程式，搭配一個 CPR 假人，將 Arduino 、壓力感測器與氣壓感測器放入假人中，並用藍芽傳數據到手機，讓我們能知道使用者的按壓力道與頻率以及有無吹氣。手機能放入 VR Box 裡，讓使用者看到對應的 AR 景象、得到臨場感。
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之後他們拿了一張表單給我多填更多資訊，像是我會的技能、英文程度等等。那位看起來像主管的人給了我他的名片，說我當完兵之後，可以來他們公司看看，如果我不介意工作地點在台中的話。
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後續:
拿了他們的宣傳手冊、毛巾之後，我就去其它攤看了，不過再來就沒看到有興趣的，所以繞了一圈後就打算回家，想說，這樣也夠了。
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| 本次收穫 |
感想:
我前陣子心情跌落谷底，對自己未來能做什麼感到很不確定，也不覺得自己能做得了什麼。跟其他大神比，我寫程式的能力沒有多好，也沒做出什麼實用的程式過，更不用說一個能給其它開發者使用的 API。
我那時好像錯把社會對於 "成功" 的意象給加在自己身上 (像是要進入大公司才是成功)，接著意識到自己本身沒有那種實力、是個平庸的人。期望與現實的落差讓我開始否定自己的能力，覺得我從以前一直學習的東西好像都沒什麼意義，甚至因此焦慮。
在我參觀完職涯日、接收到 N-Partner 那個攤子的人對我的正面回饋後，我明白到，這個社會上還是有很多樣的工作能做的，有些公司的工作本來就是需要頂尖的人才，而有些公司，他們只要能得到平均水平之上的人就覺得很棒了，所以，還是有很多我能貢獻自我能力的地方。
回憶起我國中老師說的一句話，他那時看著某位在他課堂上吵鬧、不愛讀書的學生說 "這個社會上總得有些人去賣雞排"。我當時以為這話是在狂貶那位同學，因為在我當時的認知裡，書讀得好的同學就能得到關注，"書讀得好 = 能考上好高中 = 能考上好大學 = 能進入大公司工作 = 完美人生"，而書讀得不好同學的公式則是 "書讀得不好 = 考不上好高中 = 考不上好大學 = 不能進入大公司工作 = 只能做賣雞排的工作 = 人生失敗"。直到現在我才意識到，老師那時並不是在損他，老師只是在陳述事實而已，我們這個社會就是要有各行各業的人的付出才能正常運作，如果所有人都是做那種在辦公室吹冷器的工作，那我們食衣住行怎麼辦 ? 冷器壞了怎麼辦 ?
也許我是平庸，但平庸並不能跟無能畫上等號，我要相信自己能找到自己的一片天，認真體會每個當下、每天都學習新的事物、每天都比昨天的自己進步。
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